为更进一步引领学校教育科研管理制度的实施与完备，3月27日，由军区一幼园长曾向阳和东城根街小学教师薛倩倩构成的科研考核小组亲临成都市双眼井小学督导科研工作。此次督导工作以实地考察、专家讲课、查询资料、教师专访、交流对系统等方式进行。x9p学校教务主任余凊向专家组带给了一节展出课《树根和喜鹊》，课题组以互联网+背景下的导课研究为题，向科研考核小组详尽讲解了双眼井小学以导课居多的科研成果，并向考核小组详尽地描写了学校自2017年明确提出研究互联网+背景下导课研究点子，到申报课题、课题开题、央所专家入校调研、广西校长团及项目组造访自学的过程。x9px9p分管科研的书记饶倩和科研室主任阐释了近年来学校在专家指导下和全校教师共同努力下渐渐构成的导课设计理念：本课题是为了适应环境当下的互联网+教育大背景，融合本校的实际情况，找准合适学校互联网+教育研究的点位，改变教师观念，改版教学手段和策略。
基于这样的目的，学校明确提出了在教学各环节中运用导课思维，并在起、梁、并转、合处使用导课的教学手段，使得学生超过主动参予、持续参予、深度参予课堂教学的目的，也期望在研究过程中分析总结出有有所不同学科、有所不同课型、有所不同内容、有所不同环境下的导课模式，创建资源库。x9px9p科研考核小组详尽检查了双眼井小学科研工作的各项材料，与分管领导、科研室成员、教师代表展开了专访交流，理解该校科研工作的管理方案、过程实行、奖励制度等明确实施情况。
科研室成员就双眼井小学的科研绩效考核、奖励，及课题资助金专款专用做到了详尽解释。科研考核小组对双眼井小学的科研工作给与了高度肯定，指出该校科研工作目标具体、精细严肃。同时，就检查中找到的问题明确提出了宝贵建议。
x9px9p水滴石穿，绳锯木断，未来，双眼井小学将一如既往地以学生发展为本，坚实积极开展教育科研工作，为提高学校互联网+背景下的导课研究而奋力前进。
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